今天是個特殊的日子，不僅是中秋節(jié)，也是教師節(jié)。在這里，創(chuàng)世紀(jì)集團(tuán)真摯祝您花好月圓，闔家團(tuán)圓！

同時，借今天這個特殊的日子，小創(chuàng)也想聊聊“教育”這件事兒。

對于教育，創(chuàng)世紀(jì)成立了一個這樣的團(tuán)隊，它用自己數(shù)年的行業(yè)沉淀，為公司和員工的成長保駕護(hù)航；用自己的和信仰，為公司和員工發(fā)現(xiàn)自己大價值；用朝氣蓬勃的信念和支持，為公司和員工托舉共同理想。

它，就是創(chuàng)世紀(jì)的商學(xué)院。

本著對社會、對員工負(fù)責(zé)任的態(tài)度，2021年創(chuàng)世紀(jì)成立了商學(xué)院。

商學(xué)院創(chuàng)立的初衷，是想在展現(xiàn)企業(yè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r，為每一位員工提供一個學(xué)習(xí)、成長、展示的平臺，將企業(yè)的文化、理念、思想、戰(zhàn)略以一個相對集中的方式普及和傳承下去。

隨著上市的步伐，創(chuàng)世紀(jì)認(rèn)為企業(yè)的社會責(zé)任不應(yīng)該僅僅拘泥于安全、環(huán)保、創(chuàng)稅和公益等方面，更是需要通過一種正向的經(jīng)營理念來規(guī)范企業(yè)內(nèi)部的同時，潛移默化地將企業(yè)文化和社會責(zé)任映射到每一位員工身上，使這種正向理念傳導(dǎo)至整個社會，并終能對社會的發(fā)展和進(jìn)步起到積的作用。

成立以來，商學(xué)院的體系不斷完善，推出了多項政策應(yīng)對公司員工的培育和培養(yǎng)。以內(nèi)部培訓(xùn)為主，外聘教師培訓(xùn)為輔，提升全體員工的技能和綜合素質(zhì)。

通過充分發(fā)掘、提煉內(nèi)部實踐型員工的崗位經(jīng)驗，整理成材，建立更加完善的課程體系；加強(qiáng)對內(nèi)部講師的培訓(xùn)，提升授課水平，建立強(qiáng)大的師資體系；改善軟、硬件設(shè)施，為商學(xué)院的運(yùn)營體系提供更多的支持.....

目前，商學(xué)院的培訓(xùn)發(fā)展體系、師資體系、課程體系、運(yùn)營體系和員工能力體系正進(jìn)行著穩(wěn)步推進(jìn)，由點到面賦能集團(tuán)各大部門，將人才資源與創(chuàng)世紀(jì)進(jìn)行深度綁定，共同助力產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展。

   #以人為本   

          重視個體性#    

“人”是管理中重要、活躍的因素。創(chuàng)世紀(jì)商學(xué)院強(qiáng)調(diào)“以人為本”的管理理念，認(rèn)為其是現(xiàn)代企業(yè)管理發(fā)展的必然趨勢，體現(xiàn)了每個個體的性和重要性。

   #高校聯(lián)合   

          產(chǎn)學(xué)研一體#    

近年來，創(chuàng)世紀(jì)與廣東高校陸續(xù)展開“產(chǎn)、學(xué)、研”合作，不僅在技術(shù)層面與高校共同探究，獲得技術(shù)支持，更是加大高校人才輸送，為“每一批”莘莘學(xué)子提供初入社會學(xué)習(xí)的溫床。

   #學(xué)無止境  

          培養(yǎng)復(fù)合型人才#    

校園學(xué)習(xí)的知識大多是理論基礎(chǔ)，很難滿足目前市場對綜合能力人才的需求。商學(xué)院對每個階段學(xué)員現(xiàn)存的實際情況和特點，進(jìn)行針對性地教育，培養(yǎng)復(fù)合型的人才。

創(chuàng)世紀(jì)商學(xué)院致力于傳承企業(yè)文化、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，終實現(xiàn)全員學(xué)習(xí)同步成長。

在瞬息萬變的市場中，企業(yè)只有把握好時代的節(jié)拍，緊隨市場的變化，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，才能把握時代脈搏，勇于進(jìn)取，實現(xiàn)目標(biāo)。

相信通過商學(xué)院的培訓(xùn)和教育，“重學(xué)識才，任人為賢”的管理理念會深入每位學(xué)員的心中，會進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，理清工作思路，提高認(rèn)知水平，為今后工作的推進(jìn)夯實堅實的思想基礎(chǔ)。

商學(xué)院榮譽(yù)院長介紹到：

“創(chuàng)世紀(jì)商學(xué)院完成了“企業(yè)大學(xué)”的設(shè)計和實踐。傳統(tǒng)企業(yè)教育變革，需要搭載合理的教培體系，同時將人才、信息和企業(yè)融合。教育也需要“互聯(lián)”，讓每個員工完成自我生態(tài)發(fā)展，發(fā)揮大價值和社會價值，才是商學(xué)院的終使命?！?